青少年心理健康-處理壓力下的自我批判
在青少年時期，我們都經歷著升學考試的階段，這段時間充滿了壓力，因為我們希望達到…
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ADHD-父母管教日誌-結合行為策略-家庭以外的情境
家長如何與校園或其他情境學習的老師進行溝通及協助孩子的行為表現。日常報告／記錄…
丹佛早療模式ESDM的臨床筆記—教學不只是教學
在丹佛早療模式中另一項重點是教學，在臨床上大多數家庭都希望進行教學來協助孩子的…
丹佛早療模式ESDM的臨床筆記—共同例行活動
在丹佛早療模式中的另一步，是找出遊戲中的共同例行活動，成為與孩子遊戲時的媒介，…
JASPER是什麼? 如何提升自閉類群兒童的社交溝通能力?
眾多的早療方案類型裡，其中有一項稱為自然發展行為介入(Naturalistic Developmental…
自我照顧-接納不完美的內在心理練習
完美主義的類型 在完美主義的研究中，存在兩種不同類型的完美主義。一種是個人標準型…
抽動症的行為治療說明及實證研究
Tourette症候群／抽動症是神經行為障礙，以兒童期發作的運動和發聲抽動為主要特徵，…
PEERS®課程是什麼呢？如何改善提升國高中生、大專生、成人社交技巧?
社交互動技巧是生活日常中需要具備的基本能力，而在自閉類群障礙症這群青少年至青年…
走過抽動症的治療之路-抽動症狀的行為治療
尋找適當的行為治療 如果您的孩子或親友或自己正面臨抽動/妥瑞症的困擾，我們理解這…