丹佛早療模式ESDM的臨床筆記—教學不只是教學
在丹佛早療模式中另一項重點是教學，在臨床上大多數家庭都希望進行教學來協助孩子的…
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丹佛早療模式ESDM的臨床筆記—共同例行活動
在丹佛早療模式中的另一步，是找出遊戲中的共同例行活動，成為與孩子遊戲時的媒介，…
JASPER是什麼? 如何提升自閉類群兒童的社交溝通能力?
眾多的早療方案類型裡，其中有一項稱為自然發展行為介入(Naturalistic Developmental…
自我照顧-接納不完美的內在心理練習
完美主義的類型 在完美主義的研究中，存在兩種不同類型的完美主義。一種是個人標準型…
抽動症的行為治療說明及實證研究
Tourette症候群／抽動症是神經行為障礙，以兒童期發作的運動和發聲抽動為主要特徵，…
PEERS®社交訓練課程是什麼呢？如何改善提升國高中生、大專生、成人社交技巧?
社交互動技巧是生活日常中需要具備的基本能力，而在自閉類群障礙症這群青少年至青年…
走過抽動症的治療之路-抽動症狀的行為治療
尋找適當的行為治療 如果您的孩子或親友或自己正面臨抽動/妥瑞症的困擾，我們理解這…
自我友善慈悲與親職壓力
親職教養壓力是許多父母面臨的常見挑戰之一。在忙碌的日常生活中，父母經常易感到不…
JASPER的早期介入的研究報告
在國外研究中，對ASD幼童早療介入的一項療效指標是社交溝通能力的提升，這項能力也是…