PEERS® for Preschoolers 課程介紹 | 學前兒童社交技巧訓練方案
什麼是 PEERS® for Preschoolers(P4P)？ PEERS® 幼兒版（PEERS® for Preschoolers）…
衛教專區
閱讀全文PEERS® for Preschoolers 課程介紹 | 學前兒童社交技巧訓練方案
讓孩子迎接新年的小技巧
農曆新年是家人團聚、熱鬧慶祝的時刻，但對於有些類群特質孩子來說，突如其來的變化…
如何有效支持自閉症類群障礙的孩子：實證基礎介入的兩類型策略 🌟
在我們的社會中，自閉症類群障礙（Autism Spectrum Disorder, ASD）的孩子逐漸受到更…
JASPER：啟動孩子早期發展的關鍵！
自閉類群症狀的早期偵測已相對進展許多；然而，針對2歲以下顯現早期自閉症徵兆的嬰兒…
遊戲與社交：孩子成長中的關鍵
每位孩子都需要遊戲，每個人都需要朋友 遊戲與社交互動是兒童學習與發展的重要途徑。…
「輕鬆溝通，自在互動：如何提升社交力，豐富人生」
在這個人際關係日益複雜的世界中，良好的社交能力不僅能幫助我們建立更深厚的人際連…
自然發展行為介入(NDBIs)
什麼是NDBIs? 自然發展行為介入（Naturalistic Developmental Behavioral Interventi…
情緒三大功能系統：威脅、驅動與舒緩聯繫的協同
儘管人有無比的多樣性，但自早期迄今以來，大腦和神經系統的基本結構並沒有發生改變…
青少年正念自我慈悲-共同人性
什麼是共同人性？ 共同人性是正念自我慈悲的重要組成部分之一，指的是認識到痛苦、失…