服務項目
丹佛早療模式ESDM系列
對象：確診或疑似自閉症類群障礙症(ASD)之幼童(12-60個月)。
說明：本治療所提供國際實證療效介入-丹佛早療模式(ESDM)，透過遊戲互動促發ASD孩童在溝通、互動、遊戲、共享注意力等能力上的發展。ESDM目前有P-ESDM家長模式、ESDM個別模式及G-ESDM團體模式。
ESDM需經過ESDM評估(非早療評估或醫院之心理衡鑑)與家庭共同制定三個月的治療目標，之後實作於家長模式訓練中、再拓展至個別模式及團體模式中。
ESDM評估
ESDM目標
ESDM介入
親職互動遊戲治療
對象：注意力不足過動症、自閉類群障礙症、亞斯特質及社會情緒適應困難之兒童(2-10yrs)。
說明：提升家長或主要照顧者與兒童之間的互動品質及教養技巧方案，此治療能協助您習得關係的重要性以及如何經營及與孩童互動的方式，促進其互動及情緒調節上的發展；同時也提供相關正念介入策略，帶領幼童與家長一起習得自我照顧的方式。
兒童注意力/人際情緒行為/正念取向訓練團體治療
對象：注意力不足過動症、自閉類群障礙症、亞斯特質及社會情緒適應困難之兒童(小班至小六)。
說明：透過編排的團體目標活動，教導孩童覺察自我及環境狀態等策略方式，來調節注意力聚焦在當下的活動作業，提升專注能力的策略應用，也提升情緒受挫與調節的因應方式與人際互動溝通的技巧。
妥瑞氏症/抽動疾患綜合的行為治療（Comprehensive Behavioral Intervention for Tics, CBIT）
對象：妥瑞/抽動疾患之兒童（９yrs以上）與成人
說明：是針對妥瑞/抽動疾患的一項非藥物的實證有效整合行為療法，結合習慣反向訓練及應用至日常生活中的技巧管理抽動症狀的方式。
PEERS® 青少年/青年社交技巧訓練-團體形式
對象：自閉症類群與社交困難之青少年至青年
說明：PEERS是一項實證有效的社交技巧介入模式，透過團體結構化的課程訓練形式，每周練習不同主題，提升青少年(12-18yrs)至青年(18-35yrs)之自閉類群患者的社交技能，此訓練課程需主要照顧者或與個案相關他人一同習得，如何提升社交的方式。
成人心理治療/催眠取向治療
對象：成人
說明：針對成人情緒困擾、壓力調節、關係議題，透過個別治療增進自身適應與情緒因應調節能力。本治療所也提供針對自閉類群特質之成人的情緒及社交困擾諮商。
各項服務收費標準（評估/療程前-現金支付)
注意力評估
(以電腦化CPT測驗及行為評估為主)
初談評估
親職互動遊戲治療
抽動疾患行為治療
個別兒童／成人心理治療
學前幼兒/兒童團體治療
(注意力／人際／情緒／正念)
(時間視治療主題性質而定，皆含治療後10分鐘諮詢)
PEERS® 青少年／成人
交友團體課程
成人催眠取向治療
內在議題探索及諮商
ESDM丹佛早療模式系列
丹佛早療模式的評估
(評估總時間含目標撰寫解釋及說明)
丹佛早療模式的介入