聊聊情緒行為-遊戲中的情緒協助4.2
上回在玩遊戲學習時或ESDM操作共同參與的例行活動時的情緒協助方式，透過理解孩子背…
自閉症類群治療-ESDM/JASPER/PEERS®
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聊聊情緒行為-遊戲中的情緒協助4.1
上回在玩遊戲學習時或ESDM操作共同參與的例行活動時的情緒協助方式，今天來和大家分…
聊聊情緒行為-遊戲中的情緒協助3
之前提到遊戲中協助孩子做情緒調節，情緒行為背後皆有4種可能的功能。在理解這情況後…
聊聊情緒行為-遊戲中的情緒協助2
繼上次聊到我們透過遊戲中觀察到幼童的情緒穩定或不穩定的前兆後，我們還需要做一件…
聊聊情緒行為-遊戲中的情緒協助
在幼童ASD的遊戲互動過程中，若孩童尚未出現口語或口語偏少，而在遊戲互動時遇到內在…
丹佛早療模式(ESDM)是什麼？可以如何改善幼童自閉症狀？
與他人互動較少、沒有注意到溝通或對輪流沒反應、不會模仿詞彙/手勢及動作、共享注意…
丹佛早療家長模式(P-ESDM)是什麼？讓日常生活也能互動學習！
自閉症類群障礙症(ASD)的孩子帶給家庭的挑戰是很多層面的，很多家長在初期都可能會面…
丹佛早療家長模式P-ESDM：穩步慢行有話好說(9)遊戲時間
在ESDM教學中，有時會遇到一群對玩具遊戲較不感興趣的孩童，或是還不知道怎麼操作玩…
丹佛早療家長模式P-ESDM：穩步慢行有話好說(8)共享注意力
這次的主題是共享注意力，什麼是共享注意力，孩子與別人分享他對物品和其他有趣事件…