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Jasper模式 提升社交溝通遊戲及互動品質的團體課(大班年紀)

JASPER模式-提升社交溝通及遊戲互動品質的團體治療課(大班年紀)

說明

遊戲為孩童的語言及想法的呈現。遊戲也在兒童發展中占有很重要的學習關鍵;透過玩玩具及主題等方式,增加學習溝通、促進彼此遊戲內容溝通及創造表達,同時在遊戲角色對話及回應的來往中也增進共享注意力、互動和諧、衝突解決及情緒調節的因應方式。回想一下,沒有3C或桌遊的時代,運用手邊一些玩具物件,也可以與同儕來上或編一場遊戲活動,與同儕樂在其中且相互學習。

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在治療課中會學到:

  • 提升自發性的想像及假裝遊戲表現(非桌遊性質為主)
  • 提升與他人在遊戲中的互動及溝通連繫及遊戲/問題解決能力。
  • 提升情緒調節、共享注意力能力。
  • 也針對個人學習弱項部份,直接在團體中應用提升個別化目標(社交/遊戲及溝通能力)。
  • 本治療課程以JASPER模式為架構。

適合

  • 大班學前幼童-有短句口語能力及能進行2-3樣功能玩具的操作
  • 社會情緒發展邊緣能力表現之幼童或確診/疑似ASD之幼童
  • 喜歡遊戲但不知如何操作或進行假扮遊戲/同儕遊戲偏少或不知如何與同儕進行遊戲之幼童

時間

  • 每周一次,共12次課程
  • 時間:周二 1620-1720
  • 團體人數:大班兒童,至多4人
  • 有意者請先填預約單(https://forms.gle/hDqcv1UTzMthm7bS7),治療所會主動和您聯繫絡及進行面談相關安排。

費用

  • 治療課程前現金支付上課費用
  • 需進行初談評估(含遊戲/溝通及互動評估 50mins-2500)
  • 上課費用50-60mins/ 1300
促進社交互動及溝通的團體遊戲治療

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