當大人這個角色一段時間後，已經離開遊戲及玩具好長好長一段時間了。你還記得小時候的自己是怎麼玩玩具的嗎?或是在遊戲的過程中需要什麼元素呢?
這次學習當爸媽角色技能，要來分享一個元素，這個元素在這篇文章中取名為主播元素，特別是體育主播，回想一下體育主播會做什麼事情，他們會敘述目前的賽況，在旁邊描述或描繪；在與兒童互動時，很重要的一個元素就是描述。
- 描述可以幫忙孩子聚焦在當下的遊戲活動中（例：你正開著玩具車爬山）。
- 描述也會透過他人的描述播報，學習如何運用這些語言來表達（例：你把二個片拼板組合成一大片的草地。）
- 描述也能夠讓孩子理解目前的遊戲被關注到。我們可以描述孩子手上操作的玩具（例：你轉一轉又看一下玩具！）反之，不適當的遊戲行為，就暫不需要被關注及播報，有安全疑慮的行為需要提醒及制止，也需留意孩子不適當行為背後要傳達的訊息（例：搞不懂／想試探或試試看玩法／還是故意引起大人注意等因素）。
- 描述也可以用在日常生活的關心及了解，例如:描述孩子剛才的狀態，我看到你好生氣的從門口走進來，還好嗎?
- 描述也可以用在我們和孩子互動的身上，以上提到的主詞全都可以換成我們，讓孩子也聽到與他人一同的操作及遊戲利他行為，例如:我們一起把蛋糕完成了！
生活中的互動樣態很多，小孩之間的互動也會常見描述自己遊戲，他人遊戲，再進而可以描述自己的想法及感覺做為訊息的交換。試試看吧！
